为落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神，深入研究 “双减”背景下的作业功能，有效减轻学生过重的作业负担，提高教师作业设计的能力，提升教师评价素养，经研究，决定开展 新桥第二实验小学学科作业设计评比活动。

一、评比主题

基于“双减”工作的持续推进以及新课程标准与现行教材的实践探索，指向学科核心素养的作业设计。

二、评比年级及学科

1.评选年级：小学 1—6 年级。

2.评选学科：语文、数学、英语、道德与法治及综合学科

三、参评对象

各学科教师

四、评比内容

本次作业设计内容为现行各学科教材的某一课或某一单元。

五、评比要求

1.符合各学科课程标准、教学基本要求的规定。     

2.遵循学习规律、符合学生实际、体现核心素养导向。

3.应具有可操作性、可借鉴性和可推广性。

4.设计说明需要明确作业适用的年级、教学内容，阐述设计的理念、目标、思路等。

5.案例格式：

（1）标题字体为方正小标宋简体三号。

（2）学校名称为楷体GB2312四号。

（3）一级标题为黑体四号。

（4）二级标题为楷体GB2312四号，加粗。

（5）正文字体为仿宋_GB2312小四。

（6）字数2000字左右，3000字以内。

六、评选组织形式

本次作业设计大赛采用书面作业设计与作业设计，具体安排如下：

1.11月15日开始启动本次作业评比活动，各教研组按照方案要求认真安排布置本次活动，要求教师积极参与。

2.11月22日，上交作业设计

3.11月23-25，由各学科组织学科评审人员对参评的作业设计作品进行评选。

七、奖项设置

本次作业设计评比活动分学科按参评作品数量的 70%获取奖项，设一、二、三等奖，比例为2：4：4。

此次作业设计评比活动旨在推进、提炼我校各学科教学实践和研究，提高各学科教师的作业设计水平，请各教研组以此次评选活动为契机，组织教师积极参与，提升教学研究能力。未尽事宜，另行通知。

                                                                 新桥第二实验小学

                                                                  2022.11.16